昆明市呈贡区教育体育局2024年度普法履职情况报告
昆明市呈贡区教育体育局2024年度普法
履职情况报告
按照《呈贡区国家机关“谁执法谁普法”2024年度履职报告评议工作方案》工作安排，现将呈贡区教育体育局2024年度普法履职情况报告如下：
一、履职工作情况
（一）加强组织领导，推进普法责任落实。
一是认真落实《昆明市贯彻落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定的实施办法》，成立局主要领导任组长，各班子成员为副组长的普法工作领导小组，局主要领导亲自抓法治建设，高位推动工作整体发展。二是将法治建设列入局党组年度工作要点，围绕依法治区各项工作任务，制定《昆明市呈贡区教育体育局2024年法治宣传教育工作计划》，明确教育体育系统法治建设组织机构、法治宣传教育工作重点，推进依法行政、依法治校、依法执教各项工作。三是加强部门法治队伍建设。局办公室负责法治政府建设，校安科负责法治宣传教育，各中小学幼儿园配备法治建设分管领导和具体工作人员并定期开展培训。各中小学积极联系公、检、法、司等部门，选聘学校法治副校长，全区中小学、幼儿园100%聘请法治副校长，并定期开展工作。
（二）加强干部学法用法，推进依法行政。
一是将习近平法治思想作为局党组理论学习中心组集体学习重点内容，全年组织理论学习中心组法治专题学习2次，通过局党组会、局办公会、机关干部大会组织学习领导干部应知应会党内法律法规和法律清单11次。二是认真贯彻执行呈贡区教育体育局领导班子重大事项集体决策制度、呈贡区教育体育局重大事项社会稳定风险评估机制、呈贡区教育体育局党组会议事规则，呈贡区教育体育局“三重一大”决策制度等，凡教育体育系统重大事项都经局办公会、党组会讨论，推进重大事项依法决策。三是推进公职律师公司律师制度落实，聘请律师事务所律师团队作为教育体育局法律顾问，凡是重要文件、合同、决策都征求法律顾问的法律意见，重大决策进行合法性审查，提高决策的合法性、科学性。
（三）落实“谁主管谁普法、谁执法谁普法”工作要求，推进重点群体普法全覆盖。
1.把法治教育纳入国民教育体系，推进学生学法用法。认真落实《青少年法治教育大纲》，积极构建学校法治教育课程体系，落实法治教育教材、课时、师资”，开设专题教育课。除《法治与生活》《品德与社会》等课程外，积极挖掘其他学科教材里的法治教育素材，渗透相关法律法规知识，提高学生法律意识。
2.多方联动，深化“法律进校园”工作。结合学生学段特点，教体、公安、法院、检察院、司法等部门积极协同，通过讲法治课、模拟法庭、法治教育主题班会、组织学生到青少年法治宣传教育基地参观体验等形式，对学生开展针对性普法教育，增强法治教育的实践性。学校每学期开展不少于2次学生法治专题教育，班级每月至少组织开展1次“法治教育主题班会”，做到在校学生普法教育全覆盖。
3.开设“家长法治课堂”，提高家长法治意识。利用课余时间，以“家长学校”、家长会、在线教育等方式，对家长进行常态化普法宣传教育，各学校每学期组织开展不少于1次“家长法治课堂”，做到学生家长普法教育全覆盖。
4.开展教师法治教育专题培训，提升教师依法执教能力和水平。将呈贡区中小学教师法治教育培训纳入教师培训体系，在学科类骨干教师示范性培训中设置法治培训专题，指导各校园开展法治专题培训，重点加强思政课教师和班主任培训，将侵犯人身权利犯罪等法治教育学习内容纳入教师继续教育培训范畴，每学年开展不少于1次教师法律知识专题培训。
5.强化普法产品供给，创新普法形式。围绕防范欺凌、防侵害、电信诈骗、校园贷等方面内容，统一发放各类宣传图册，鼓励教师和学生制作普法宣传画、手抄报等普法产品，引导师生参与普法宣传。将法治宣传教育渗透到校园文化建设中，以黑板报、宣传栏、文化橱窗等形式开辟法治教育专栏，努力营造良好校园法治氛围。
6.结合学校实际，推进普法强基补短板工作。以维护好未成年人合法权益为出发点和落脚点，加强对未成年人的道德教育、法治教育和安全教育，使未成年人牢固树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识，累计组织在校学生法治宣传教育163场次，参与学生71436人次，覆盖面100%；召开“法治教育主题班会”1608场次，参与学生73249人次，覆盖面100%；开设“家长法治教育课堂”151场次，参与家长67329人次，覆盖面100%；开展区级法治教育专题培训12场次，培训人数979人次，覆盖面100%；开展校级教师法治培训 293场次，培训人数12332人次，覆盖面100%；开展防范电信诈骗专项教育活动97场次，参与人数67442人次，覆盖面100%；开展重点人员法治教育13场次，参与人数754人次，覆盖面100%。
二、取得的成效
一是高度重视特殊群体学生普法教育工作。认真开展不良行为学生、严重不良行为学生，外来务工人员子女、单亲家庭子女、特殊家庭子女等重点人群排查摸底，建立特殊学生档案，积极联系相关部门有针对性地对特殊学生进行相关法律方面的援助。做好辍学学生返校工作，严防因辍学失去学校监管。密切家校联系，提示家长认真履行监管义务，做好节假日学生监护工作，严防意外事故发生。通过多种措施，不良行为和严重不良行为学生群体明显减少。
二是抓实防校园欺凌和防侵害学生工作。积极开展防欺凌、防侵害普法宣传教育，公布呈贡区校园欺凌举报电话，贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》，加强法治和师德教育，严肃校规校纪，规范全体教职员工在校行为，严格临时聘用人员、保安人员入职查询，保障学生合法权益，杜绝校园侵害事件发生，多年来，呈贡区无校园欺凌和侵害事件发生。
三是呈贡区第二小学高度重视普法强基补短板专项行动工作，重点突出，基础工作扎实，方法措施有力，通过广泛整合社会资源，成立“爱护未来社工站”守护儿童健康成长，在普法强基专项工作中作出了阶段性成效。
三、存在问题
一是干部职工法治理论学习需要进一步加强。在学习过程中，学习不够全面，理解不够深刻。
二是特殊群体学生普法宣传教育需要持续加强。不良行为、严重不良行为学生法治意识需要进一步提高。
四、下一步措施
（一）把普法工作与教育体育行业各项工作紧密结合起来，大力推进普法与依法治理工作。认真对照《呈贡区八五普法规划》明确的各项工作任务，结合教育体育工作实际，细化工作措施，确保按时限推进各项任务落实。
（二）严格按照“谁执法谁普法”工作要求，充分发动广大师生，多种途径开展普法宣传教育，扩大普法成果。通过专题普法培训，讲座等方式推进《宪法》《民法典》等法规学习普及。学生主要依托课堂主渠道，结合“6.26”禁毒日、“11.9”消防教育日、“12.4”宪法宣传日等时间节点，学习相关法律知识，提高学生敬畏法律、遵守法律的意识。
（三）保持对校园及周边、校园欺凌与暴力、校外培训机构、师德师风建设、未成年人监管等重点工作持续推进，长期治理。联合相关部门定期、不定期开展校园及周边环境综合整治，打击取缔校园周边非法、违法行为，净化校园及周边环境。有针对性开展以案释法、以案说法、少年法庭等“法律进校园”活动，使学生认识校园欺凌的危害，遵纪守法，努力学习。
昆明市呈贡区教育体育局
2024年12月8日
