昆明市呈贡区教育体育局关于对呈贡区政协三届三次会议第33058号提案的答复
昆明市呈贡区教育体育局关于对呈贡区政协三届三次会议第33058号提案的答复
李羡歌委员：
您提出的关于《关于在中小学生心理健康教育中引入专业支持力量的建议》的提案，已经交由我们研究办理，现答复如下：
一、基本情况
2019年，呈贡辖区内共有中小学24所，其中小学16所（公办11所，民办5所），九年一贯制学校3所（公办2所，民办1所），完全中学3所（公办1所，民办2所），十二年一贯制学校4所（公办0所，民办4所）。在校学生27023人。中小学教职工2186人，其中，专任教师1870人。
目前，呈贡辖区24所中小学均配有心理专（兼）职教师，10所学校有专用心理健康辅导室，14所学校有共用心理健康辅导室，校外青少年心理健康辅导站1个，青少年事务服务类社会组织10个。
二、意见建议办理情况
（一）进行有效测评，全面掌握心理健康状况
呈贡区教育体育局将依托团区委未成年人心理健康辅导站聘请第三方专业机构，采用适合中小学生的心理健康测评表，定期对全区中小学生心理健康状况进行抽样测评，学校建立重点学生心理健康档案，及时排查出存在严重心理异常的学生，进行心理矫治，维护校园安全、校园和谐、家庭稳定。
（二）加强组织领导，构建政府主导的工作推进机制
在呈贡区政府主导下，团区委和呈贡区教育体育局结合自身职责，发挥共青团联系青年及校园阵地优势，以推进呈贡区青少年事务服务类社会组织的培育工作为抓手，发挥社会和学校力量，呈贡区未成年人心理健康辅导站工作，配备了专职心理咨询师1人，兼职心理咨询师2人，并协调云南师范大学心理学系支持，组建了一支心理咨询专业志愿者队伍和青少年事务服务类社会组织发挥职能做好校外青少年心理健康辅导服务工作，对部分有同质性心理问题的学生进行专业化、精细化、准对性的团体心理辅导。
（三）加强心理健康教育教师队伍建设
呈贡区各学校均配备有心理健康辅导室，有专职辅导员6人，兼职辅导员123人，其中专业人员9人。现阶段呈贡区专业师资队伍配比不足，兼职教师专业素养缺乏，造成学校心理健康教育工作开展不顺利，发现不及时，辅导工作落实不到位。在今后的工作中，呈贡区教育体育局将根据各中小学实际情况和学生人数进行配比，以专兼职相结合的原则，逐步配齐心理教师，以便学校更加有效地开展心理健康教育工作，更好地为学生服务。呈贡新区第一小学于2017年3月，在校外聘请了一名国家二级心理咨询师，每周到学校为学生进行心理辅导和团辅，落实学校心理健康工作。截至目前，呈贡区未成年人心理健康辅导站工作为辖区150余名青少年进行了心理疏导和心理咨询，进学校、进社区开展团体心理辅导及心理健康教育活动30场次，服务青少年2000多人次，切实发挥了辅导站帮助青少年健康成长的作用。对符合条件考察期的触法未成年人及未成年人被害人开展了13人37次心理援助，切实发挥了辅导站帮助青少年健康成长的作用。
呈贡区教育体育局重视教师培训工作，将心理健康教育内容纳入教师培训工作中。2016年，呈贡区教育体育局成立了余云娜心理健康名师工作室，每所学校分别派出一名教师参加工作室培训，全面提高教师专业素养和全区各学校心理辅导工作。在长达两年的工作培训中，聘请多名高校专家为教师进行专业知识培训，并对每位教师的心理健康课堂进行指导和评价，让每一名教师和辅导员都具备基础的心理健康辅导技能，在各学校有效开展心理健康辅导工作。每年组织专兼职教师参加各级各类心理健康教育工作培训。
三、下一步工作方向
（一）呈贡区教育体育局将依托团区委未成年人心理健康辅导站聘请第三方专业机构，采用适合中小学生的心理健康测评表，定期对全区中小学生心理健康状况进行抽样测评，学校建立重点学生心理健康档案，及时排查出存在严重心理异常的学生，进行心理矫治，维护校园安全、校园和谐、家庭稳定。
（二）落实专职教师配比，呈贡区教育体育局将按照1:1的配比，配足配齐24名专兼职心理教师，每个学校一名，为学生提供及时、有效的服务。
（三）继续将心理健康教育工作纳入教师培训工作中，每年组织开展教师进行专题培训，提高专业能力，与驻呈高校取得联系，聘请专业师资力量对青少年心理健康工作进行辅导，在条件允许的情况下，可通过政府购买服务形式引入专业心理咨询机构，开展教师培训，进校开展心理健康教育工作。
感谢您对我们工作的关心和支持。
联系人及电话：李永年，13033384088
昆明市呈贡区教育体育局
2019年7月24日
