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索引号: 015129595-201907-235345 主题分类: 2019年
发布机构: 昆明市呈贡区人民政府 发布日期: 2019-07-27 10:53
名 称: 昆明市呈贡区教育体育局关于对呈贡区政协三届三次会议第33024号提案的答复
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昆明市呈贡区教育体育局关于对呈贡区政协三届三次会议第33024号提案的答复

发布时间:2019-07-27 10:53
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昆明市呈贡区教育体育局关于对呈贡区政协三届三次会议33024号提案的答复

耿云花、郭丽红委员:

您提出的关于《关于将呈贡大学城的教育资源融入呈贡区中小学教育实现共享的建议》的提案,已经交由我们研究办理,现答复如下:

一、基本情况

2019年,呈贡辖区内共有中小学24所,其中小学16所(公办11所,民办5所),九年一贯制学校3所(公办2所,民办1所),完全中学3所(公办1所,民办2所),十二年一贯制学校4所(公办0所,民办4所)。在校学生27023人。中小学教职工2186人,其中,专任教师1870人。

二、意见建议办理情况

(一)加强业务联系,落实中小学校与高校合作

在呈贡区政府主导下,团区委和呈贡区教育体育局结合自身职责,发挥共青团联系青年及校园阵地优势,以推进呈贡区青少年事务服务类社会组织的培育工作为抓手,发挥社会和学校力量,协调云南师范大学心理学系支持,组建了一支心理咨询专业志愿者队伍,发挥职能做好校外青少年心理健康辅导服务工作。与云南民族大学政治与公共管理学院(会计学院)对接,暑期安排一批大学生到呈贡区教体局机关实习,充分发挥专业特点,为教育事业服务。昆三中呈贡学校(呈贡一中)受邀参加云南特殊教育职业学院举办的“践行中国梦,助残我先行”助残日活动,鼓励广大师生情系特殊群体,给他们带去爱心和希望。

(二)与具有特色专业的高校合作,派专业教师到高校进行专业学习

为更好地做好与高校联动合作工作,整合各方面资源,形成工作合力,协调云南师范大学心理学系支持,组建了一支心理咨询专业志愿者队伍。昆三中呈贡学校(呈贡一中)高三年级教师在结束了紧张的毕业班备考教学、送考后,共赴上海普陀区,齐聚上海华东师范大学,开启了充实的华东师大“充电”研学之旅。

(三)利用高校优势资源,在各校广泛开展活动

为更好地做好利用高校优势资源,整合各方面资源,形成工作合力,依托团区委未成年人心理健康辅导站联系各高校等社会资源进校园,为广大师生进行心理健康辅导工作,更好的落实校园心理健康教育工作。呈贡区未成年人心理健康辅导站工作为辖区150余名青少年进行了心理疏导和心理咨询,进学校开展团体心理辅导及心理健康教育活动30场次,服务青少年2000多人次,切实发挥了辅导站帮助青少年健康成长的作用。昆三中呈贡学校(呈贡一中)初一至高二年级二百名学生在校领导和年级教师的带领下,到云南师范大学国家级物理实验教学示范中心参观学习,大三的学长学姐们亲自动手设计制作的各种物理设备展品,切实感受到物理的学习,除了掌握书本上的知识,还需要跳出书本去锻炼、提升自己的自主学习、创新设计的能力。

(四)开展社团活动,大学生参与活动

各校积极组织开设各种兴趣小组活动,组织学生开展管乐、舞蹈、葫芦丝、合唱、定向运动、篮球、啦啦操、足球、乒乓球、美术、书法科技等兴趣活动。呈贡新区五小与云南省艺术学院签订了定向实习协议,每年由云南艺术学院派遣优秀的专科毕业生到校开设兴趣小组,对学生进行艺术专业教育。

三、下一步工作方向

(一)继续落实好学校与高校的业务联系,加强合作,建立教育教学实习基地,充分利用高校先进的设施设备和优质教师资源,指导学生开展各类活动,进一步提高学校的办学水平和质量。

(二)与高校联动,积极与相关特色专业合作,丰富全区中小学生的课堂及学习生活,提高教学质量,拓展中小学生的视野,推进学生德、智、体、美、劳全面发展。

(三)结合辖区各学校工作实际,在全面落实中小学生与高校合作的基础上,以“全面开展+层层落实”为思路,充分利用高校优势资源,开展各类教育新理念活动,努力提高中小学生的创新能力。

(四)继续做好各校兴趣小组与大学生社团的联系工作,主动邀请大学生社团利用业余时间到各学校开展科技和人文活动,达到培养学生素养的目的。

感谢您对我们工作的关心和支持。

联系人及电话:李春湘,13708466168

昆明市呈贡区教育体育局

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