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花开有时 润物无声 | 我身边的好老师——张静

发布时间:2024-09-11 23:23:50       来源:呈贡区融媒体中心

“一支粉笔书春秋,两袖春风化桃李”。优秀的老师,不仅是传道授业解惑的良师,更是照亮心灵成长的引路人。

在秋日朗照、硕果累累的时节,我们迎来了第四十个教师节。为弘扬“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”的教育家精神,呈贡区委宣传部与呈贡区教育体育局策划推出“花开有时 润物无声—我身边的好老师”系列报道,展现呈贡这片热土上优秀教师们孜孜以求,以身许国、心系教育,感染心灵的奋斗故事,激励引导广大教师以更加坚毅执着的韧劲和昂扬向上的精神状态投身教育强国的呈贡实践中。今天,我们带大家走进昆明三中呈贡学校(呈贡一中)了解教师张静的教育故事。

张静,教育硕士,中学高级教师,1996年8月参加工作,2020年从昆明三中到呈贡一中工作,现为昆明三中呈贡学校(呈贡一中)教学副校长。她还是昆明市高中教育质量监测专家库专家、昆明市高级教师评审委员会委员,云南师范大学师范类学生课堂教学技能大赛评委、昆明市呈贡区课堂教学竞赛评委。从教28年,曾先后荣获2002年昆明市优秀班主任、2017年昆明市优秀教师、2018年昆明市西山区高中历史学科带头人等荣誉称号。

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根据“教育要引导学生培育和践行社会主义核心价值观,成为有大德大爱大情怀的人”,结合著名作家冰心留给呈贡一中的学校精神“有了爱就有了一切,有了爱教育就有了先机”,张静提出呈贡一中的大爱育人课程体系,以培养“爱祖国、爱家乡、爱学习、爱生活”的“四爱”学子为育人目标,整合原有的学校课程体系,形成“三维六类”的呈贡一中课程群,“三维”即文化涵养课程、品德修养课程、潜能素养课程;“六类”即基础类、拓展类、感知类、实践类、创新类、竞赛展演类。

她还推动学校开设合唱、舞蹈、刺绣、摄影、篮球、足球等20多门校本选修课程,首创昆明市体育学科“选项走班”特色教学模式——在初中部实施“男女生选项走班”教学,同年级的班级同时安排体育课,进行“男女生走班”,满足学生的差异化运动需求;在高中部实施“体育特色分项”教学,以运动项目为核心,打破原有的班级界限,把同年级若干个班级的体育课安排在同一节,学生根据兴趣选课组成新的运动项目专项教学班,体育老师根据专长担任相应教学班的教学。目前,呈贡一中高中部开设篮球、足球、排球、羽毛球、田径、健美操、乒乓球等7项课程。

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学校进一步整合呈贡一中与昆明三中教育集团的教育资源,在学校管理、青年教师培养、教研教改、教学质量提升等方面与昆明三中教育集团深度合作。起始年级入学测试、期中考、期末考参加集团统一考试、统一改卷、统一数据分析,初中学段对标昆明三中滇池星城校区,高中学段对标昆明三中滇池校区,问题导向、以终为始、过程管理、动态监控,呈贡一中的教育教学质量稳步提升。

在教育教学一线,她深耕课堂,努力提高自身的专业水平,做好教师团队的带头人。自2020年到呈贡一中工作以来,除行政管理工作外,张静连续4年承担高三毕业班的历史教学工作,先后发表《西方人文主义的形成、发展和高潮》《对标学科核心素养,构建高三历史复习》《确定教学主题,提高高中历史课堂教学的有效性》等论文。

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张静说:“我将继承和发扬著名作家冰心给呈贡一中留下的学校精神,完善昆明三中呈贡学校(呈贡一中)大爱育人课程体系,办好人民满意的教育。”


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