在第四十个教师节来临之际，陈净、李宁、何松、马宏途等区领导，分组率队对区属相关学校及一线教师进行走访慰问。

9月6日上午，区委书记陈净一行来到呈贡区基础教育科学研究院附属学校（原四川师范大学附属昆明实验学校天娇校区）和呈贡区昆明理工大学附属雨花学校，向辛勤耕耘在教育一线的教师致以节日的问候和崇高的敬意。

在呈贡区基础教育科学研究院附属学校（原四川师范大学附属昆明实验学校天娇校区），陈净走进教室、学生食堂、学生会堂等地认真查看，听取区教育体育局和学校负责人介绍相关情况，详细了解学校遇到的困难和问题。

陈净指出，呈贡区基础教育科学研究院附属学校（原四川师范大学附属昆明实验学校天娇校区）由呈贡区承接办为公办学校后，要重新定位，做好学校绿化美化及老旧设施的更新改造，营造干净清爽的校园环境。要坚定信心，加强对教师队伍的培训管理，确保好教育质量。区委、区政府将认真研究，逐步解决学校面临的困难和问题，为教师创造良好的工作和生活环境。陈净向学校送上节日慰问，并祝老师节日快乐。

随后，陈净一行来到呈贡区昆明理工大学附属雨花学校，与学校领导和教师代表亲切交谈，详细了解学校的办学理念、教学管理、师资队伍建设、学生学习生活等情况，并前往教学楼和操场等地，详细查看校舍建设进展情况。陈净对学校托管后的工作给予充分肯定，并感谢学校教师为呈贡区教育事业作出的贡献。

陈净表示，教育是国之大计，学校的工作关乎到每一个孩子的健康成长，希望学校把昆明理工大学附属中学的办学理念尽快移植过来，把教师带好，把学生教好，要认真做好教学设施和校园环境的建设，不断提高教育教学质量。区教育体育局要指导学校加强对学生行为规范的管理，加强学校安保人员配备。陈净代表区委、区政府对全体教师表示节日的慰问，并祝老师们节日快乐！

9月9日上午，区长李宁、副区长龙晶晶一行到云南师范大学附属小学呈贡校区、呈贡一幼（中交锦澜府园区）开展2024年教师节走访慰问活动，送上区委、区政府对学校和全体教职工的关心和问候。

李宁一行采取实地走访、听取汇报等方式，深入了解学校基本情况、教育教学中的特色亮点和下一步工作思路，协调解决学校发展建设中的问题和困难，推动学校发展再上新台阶。

在云南师范大学附属小学呈贡学校，相关负责人介绍学校的发展历程、办学理念、办学特色、师资配备、学校管理等基本情况。慰问组一行实地查看校园环境、硬件设施建设，观看名师课堂学生上课场景。

在呈贡一幼（中交锦澜府校区），慰问组听取幼儿园负责人介绍基本情况，走进幼儿活动室、午休室，实地查看园内环境设施。

慰问组一行充分肯定云南师范大学附属小学呈贡校区、呈贡一幼（中交锦澜府校区）在各项工作中取得的成效，对教师的辛勤付出表示感谢，并希望学校、幼儿园在下一阶段的发展中紧盯发展目标和任务，找准学校发展道路，为呈贡教育培养更多优秀人才。同时，鼓励全体教师牢记初心使命、坚定理想信念、涵养高尚师德、提升专业水平，努力成为党和人民满意的好老师。

9月6日上午，区委副书记何松一行到呈贡区师大附属七彩云南小学、呈贡区民大附小斗南校区走访慰问，向辛勤耕耘在教育战线上的教师和教育工作者致以亲切的问候和节日的祝福。

每到一所学校，何松一行边走边看，详细了解各学校教育教学模式、特色课程设置等，观摩学生课间操，实地查看学校设施、校舍建设等情况，对学校取得的成绩给予充分肯定，并希望各学校再接再厉，继续提高教育教学水平，为呈贡区教育高质量发展助力。

9月4日上午，呈贡区人大常委会主任马宏途一行到昆明三中海岸城学校、昆明滇池旅游度假区大渔中学开展教师节走访活动，向奋斗在一线的教育工作者表达节日的慰问和祝福。

在昆明三中海岸城学校，马宏途一行详细了解学校办学情况、师资力量、教育教学特色等，实地察看报告厅、化学实验室、书法教室等基础设施建设，并走进教师办公室，为老师们送上节日的关怀和问候。

在昆明滇池旅游度假区大渔中学，马宏途一行与校领导面对面座谈，详细了解校方现阶段办学情况、师资力量及存在的困难和问题。

马宏途向为呈贡教育事业高质量发展作出积极贡献的教师和教育工作者表示感谢，并表示，希望广大教育工作者努力践行立德树人的初心，严谨治学、勇于创新、与时俱进，在教学管理、教学质量和教学特色上下功夫，切实提高教育教学的质量和水平，为“现代科教创新城”建设贡献力量。

9月6日上午，受呈贡区政协主席包雪松委托，区政协副主席王毅强一行到呈贡区古城小学、昆明师专附小海岸城小学开展教师节走访慰问活动。

王毅强代表区委、区政府对学校全体教职员工表示节日的问候，感谢他们为呈贡区教育事业发展作出的无私奉献。

慰问组一行深入了解学校办学条件、办学规模、日常教学、生活情况、学校管理以及德育、美育、科学、心理健康教育开展情况等。

慰问组对学校的建设管理及成效表示肯定，勉励学校和教师忠诚党和人民的教育事业，甘为人梯、乐于奉献、严谨治学，为国家和社会培养更多合格人才。